USKid翟少成:在少儿英语圈里做一个严苛的“产品经理

  他是少儿国际教育的创业者,英语口语界的翘楚,跟他接触多的人认为他更像是一位严苛的产品经理。之所以这么说,是因为他身上所呈现出的特质满足产品经理的标签和核心追求,即:对所从事事业充满热情,对认准的事情力图做到极致和不敷衍。而这种“极客精神”也体现在了其对个人爱好的执着、对家庭教育的坚持和对事业的匠心上。

  酷爱摇滚的他在“玩音乐”这条路上,已经走了 18 年的时间,而他也将这种对音乐的执着和坚持用到了英语教育和家庭教育中。作为USKid的灵魂缔造者,他见证了一个品牌从无到有,再到上线的整个过程。 在他看来,“坚持做下去”并把它当成一种习惯最重要,他就是智课教育联合创始人、USKid事业部总裁翟少成。

  不熟悉翟少成的人,认为他只是一个美式发音标准,每天都为一众吃土少女的英语口语操碎了心的中国人。其实,他还是一名由酷爸晋升为儿童二语习得的成功践行者。

  “女儿带给我很多东西,她教会我慢下来,发现身边世界的更多美好。” 翟少成说。他从女儿 2 岁开始就只对其说英文。并对教授女儿英语的过程进行梳理,定制成了USKid课程体系。

  “3- 12 岁是孩子学习语言的黄金期。人脑当中的母语区—布洛卡区,存在于3- 12 岁,如果超过了该时间段,这个大门就会被无情的关闭。”翟少成说。

  为什么该区被命名为母语区?翟少成解释道,因为人的大脑会在3- 12 岁时把所有的语言信息全都认为是母语。虽然一般而言母语只有一门,但3- 12 岁时孩子的大脑差异性非常大,它会把所有语言全都误认为是母语,而且科学已经表明,孩子在该时期学习的母语最高能够达到 8 门。不可否认的是,与那些在孩子教育中充当过客的爸爸相比,像翟少成这样陪孩子看英文动画片、教唱英文歌,关注孩子语言学习的爸爸目前并不多。

  在产品打磨上,翟少成把自己当做一个产品经理,一切从用户价值和用户体验出发,甚至到了一种极致较真的程度。

  USKid课程体系由 122 位来自美方和中方的,在语言、科学、思维、习惯等少儿教学产品研发领域平均拥有 10 年以上经验的教育专家耗时 3 年时间研发打造的。共分 8 个级别、覆盖3- 12 岁幼儿及少儿学科英语的 5800 个知识点。

  “我们愿意在这样一个节奏快又浮躁的年代,用三年的时间,匠心打造、精心打磨USKid,让教育对得起今天的中国孩子和中国家长。”翟少成说。

  同时,鉴于目前并不是每个家长都能够像他这样只跟孩子用英语交流,所以对于如何为孩子选择合适的老师,翟少成强调,“不是所有金发碧眼的外国人都能够当老师。作为英语教师,首先其母语必须为英语,同时一定要拥有教师资格证。如果选用了母语为非英语的外教,口音、语言习惯等问题都会显现,对孩子而言,是百害而无一利的。”

  为此,翟少成在USKid中美双师学堂创立伊始就非常注重中美教师的筛选,在外教的招聘与培训上,USKid严格执行四大步骤 16 个环节,坚持5%的外教通过率,在源头上对师资质量进行把关。“USKid中美双师学堂在做每一件事情的时候,都不敢敷衍,因为我们在影响着中国的下一代。这种责任感让我们每一步都战战兢兢、如履薄冰。”翟少成如是说。

  在教学模式上,相较于目前市场上看似酷炫的线上教学,翟少成更支持“线上外教线下中教融合的教学模式”。

  “在这个信息化越来越发达的时代,孩子们的教育应该更多交互,更有趣,更有效。纯线上的教学缺少了孩子与孩子,孩子与老师互动的学习氛围,而线上线下融合的模式恰到好处地弥补了线上互动的不足。”他说。

  目前USKid中美双师学堂主打的“中美双师互动教学”模式也是区分于市面上其它少儿英语机构的。

  在USKid漫长的项目细节打磨上,翟烧成坚持做一位称职的产品经理,对产品的关注和忧虑程度,以及愿意为之付出努力的热情从未改变。比如,在其主持研发的课件中,一页课件中,就有 55 个动作, 22 个音频。这种对细节近乎执拗的态度无不践行着他一贯坚守的理念:如果没有见过敷衍的东西,人就不会敷衍。

  放眼看来,像翟少成这样十年如一日的狂人并不多见了,对于现年 44 岁的他来讲,要做的就是将这种匠心延续下去:JUST LISTEN TO YOUR HEART。听从内心做事情。